Problematika vključevanja priseljencev

Naj gre za predvolilno potezo velenjskega župna Bojana Kontiča, ki se je s pismom obrnil na vse štiri predsednike najvišjih državnih organov v Sloveniji in so povezane s problematiko priseljencev ali ne, na sistemski ravni je treba zadeve urediti, so prepričani mnogi. Tudi ravnatelji velenjskih osnovnih šol. Menijo, da bi Slovenija morala uvesti sistem po zgledu tujine, kjer se morajo priseljenci najprej udeležiti tečaja jezika države v katero so prišli, šele nato se lahko vpišejo v šolo. Pri nas pa običajno pridejo sredi šolskega leta, potem pa jih leto dni ne ocenjujejo. Ministrstvo šolam sicer da nekaj malega za dodatne ure slovenskega jezika, ne da pa jim nobenih navodil, v kateri razred otroka sploh vpisati. Sicer pa, kot še poudarjajo ravnatelji, vzgojnih težav z albanskimi otroki nimajo.